"浅谈企业思想政治工作"——这种题目投出去十个有九个被退，评审材料里出现也拿不到高分。选题太大是政工论文的第一通病：两千到五千字的篇幅，撑不起一个行业级的命题。大选题不是不能写，是要先切三刀再动笔——一切对象，二切场景，三切问题。切到题目能落在一个评审条件够得着、你手里有材料的问题上，就算到位；判断标准是"全文每一段都在回答同一个问题"。
Q1：怎么判断自己的选题确实太大了？
A：两个信号最直接。一是题目泛到一个行业、一个群体全都能套，比如"浅谈企业思想政治工作"，两千到五千字的篇幅根本撑不起一个行业级的命题，投出去十个有九个被退，评审材料里出现也拿不到高分。二是初稿写完，感觉每段都在泛泛而谈——这是选题没切净的症状。出现这两个信号，别急着改文字，先把题目切小。
Q2：第一刀切什么？
A：切对象，把"面"切成"群"。大选题的第一层虚，虚在对象不明：企业思想政治工作面对的是全体职工，一篇文章罩不住这个面。切对象按你手里材料最厚的那个群体切——新生代员工、一线班组职工、转岗安置人员、青年技术骨干。切的原则只有一条：这个群体的思想工作，你真接触过。
切完对象，题目从"浅谈企业思想政治工作"变成"新生代员工思想政治工作"，范围小了一圈，文章开始有了读者。
Q3：第二刀切什么？
A：切场景，把"群"放进"事"。有了群体还不够，再切一刀场景：这个群体的思想政治工作发生在什么场景里——班组日常管理、项目攻坚阶段、改革转岗期、线上学习平台。场景是材料的容器，你手里哪个场景的案例、数据、做法最扎实，就切进哪个场景。
接上面的例子："新生代员工思想政治工作"再切成"新生代员工集中的生产班组思想政治工作"。到这一步，文章已经有了现场感——评委能看出你写的是自己单位的事。
Q4：第三刀切什么？
A：切问题，落到一个具体矛盾。前两刀切完还是领域，第三刀切出问题：这个群体在这个场景里，最突出的一个矛盾是什么。矛盾要具体到能正面回答，比如"新生代员工线上学习参与度高但思想引导效果弱，班组层面怎么破"。文章全文就答这一个问题，对策全部对着它出。
三刀的联动关系可以对照政工师论文怎么写的三段式来看：切出来的问题进引言，场景里的分析进正文，对问题的回应进对策——选题切得准，三段式自然是闭合的。
Q5：切完之后怎么自检？
A：用三个词测一遍。
材料测试：写这个题目需要的案例数据，你手里有六成以上吗？不够说明切错了方向，切到别人场景里去了。
篇幅测试：这个题目写四千字，是刚刚好还是还得灌水？还得灌水说明没切到底。
对应测试：把题目对到本省评审条件的条款上，能挂上"研究问题、分析问题、解决问题"的能力要求，才是评审要的选题。对条款的方法可以看政工师论文选题怎么对准评审条件。
常见问题解答
Q1：切太小会不会显得格局不够？
A：不会。评审看的是你研究问题、解决问题的能力，小切口深分析恰是能力的证明，大题目小文章才是减分项。
Q2：三刀必须都切吗？
A：切到题目能撑住篇幅、手里材料能喂饱为止。有的选题两刀就够小，不必为切而切。
Q3：切完发现和别人的选题撞了怎么办？
A：对象和场景都一样时，比的是问题切口和材料，你的案例是你的，不构成重复。
Q4：题目切小了，关键词也要跟着变吗？
A：要，关键词从切完的题目里提，落的都是具体概念，写法可以看政工师论文关键词怎么定。
Q5：文献综述也要跟着收窄吗？
A：综述的检索面可以比文章略宽（交代研究现状），但落点必须收到你的问题上，收窄的次序可以看政工师论文文献综述怎么写。
延伸阅读
关于作者：白飞，做政工师评审 8 年，主要做评审条件解读、论文写作指导、期刊匹配发表、申报材料优化这些事。日常会整理一些评审相关的干货，希望对申报的人有帮助。
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